Normalisation de la langue et critique de la langue

Les normes linguistiques et les processus de normalisation de la langue ont un rapport immédiat avec la réflexion sur la langue et avec la Sprachkritik.1 Soit les normes linguistiques et les processus de normalisation de la langue sont décrits linguistiquement, soit ils sont évalués linguistiquement ou dans une perspective profane. Dans la Sprachkritik des années 1980, qui se fonde sur la linguistique, c’est avec le paradigme de la critique des normes linguistiques (Sprachnormenkritik) que le processus de normalisation de la langue est observé et décrit. Cependant, les normes linguistiques et les processus de normalisation de la langue font l’objet de réflexion et de critique dans une perspective de l’histoire de la langue au sein de cercles intellectuels depuis beaucoup plus longtemps. De même, et dans une perspective contemporaine, il est possible de discerner dans le domaine de la linguistique profane des tendances d’influencer à travers la Sprachkritik les normes linguistiques et les processus de normalisation de la langue. Depuis les années 2000, des linguistes tentent à leur tour d’arriver, dans un premier temps, à l’objectif de décrire les normes et la normalisation linguistique et, dans un deuxième temps, de les évaluer en se conformant aux critères linguistiques. Dans cet article, nous défendons une notion de critique des normes linguistiques, qui se situe dans un espace continu entre des considérations linguistiques qui pèsent le pour et le contre des possibilités d’expression jusqu’à celles qui prennent clairement position. Cette notion inclue la perspective linguistique et scientifique et profane. Voici pourquoi nous entendons ici par critique des normes linguistiques une réflexion des normes linguistiques et des processus de normalisation de la langue qui sont dotées de critères formulés de façon explicite (plutôt descriptifs ou plutôt évaluatifs) ou pratiqués de façon implicite. 1 La Sprachkritik et sa fonction de critique sociale, comparée à l’échelle européenne.

Le résumé ainsi que l’article ne sont disponibles qu’en allemand et en anglais.

Bien que le concept de critique de normes linguistiques en soi ne soit pas ancré dans la tradition scientifique, les normes linguistiques sont discutées en France – sous un angle linguistique profane ainsi que scientifique et philologique – dans un objectif puriste et prescriptif. Ceci implique un jugement négatif sur beaucoup de variantes de l’usage de la langue (française). L’article expose la discussion des normes linguistiques depuis le 17e siècle : tandis qu’au début du siècle le bon usage est le concept dominant le discours, c’est la question d’une application appropriée des idées politiques et sociales à travers la langue qui est au centre de l’intérêt à partir du 18e siècle et pendant la Revolution française avec le débat sur l’abus des mots. Au cours du 19e siècle, l’accès à la langue écrite s’est élargi grâce à l’alphabétisation systématique. En même temps, le décalage entre les exigences de la norme et la réalité linguistique se manifeste (crise du français). La discussion sur les normes linguistiques au 20e siècle tourne en premier lieu autour de l’orthographe, du lexique (néologismes et anglicismes), de la morphosyntaxe (comme par ex. l’emploi du subjonctif) ainsi que de la phonologie (discussion sur les formes utiles et inutiles de la liaison.)

Le résumé ainsi que l’article ne sont disponibles qu’en allemand et en italien.

Le résumé ainsi que l’article ne sont disponibles qu’en allemand et en croate.